在大一的寒假，我參加學園傳道會舉辦的 LTI（領袖訓練營）。 這是我為了傳福音，勇敢跨出的一大步。在LTI的每一堂課程都有很多領受；「屬靈呼吸」教導我們要過被聖靈充滿的生活，透過四律的訓練回應大使命，學習實際向人傳福音。
我很享受在營會中，小組的靈修分享時間。因著彼此代禱，讓我們互相更加認識。最後在「列名單」的環節， 我告訴自己，要在生活中持守大使命，並主動將福音分享給身邊的人。我領悟到傳福音的使命、信心、禱告與勇氣。
開學後我憑著勇氣與信心，第一次主動傳福音給不熟悉的朋友。感謝神，賜我智慧回答對方的問題 。雖然她沒有決志，但因為外婆跟男友都是基督徒， 所以並不排斥基督教 。在交談的過程中，她非常專注聆聽我的分享，使我大受激勵。
到了暑假，我剛好有機會接待韓國短宣隊， 並陪伴他們在校園傳福音。這時忽然靈機一動，「啊！我的麻吉正是一個不折不扣的哈韓族。」於是力邀摯友參加盛會，她也欣然同意赴約。
不論結果如何，我已播下福音的種子，相信總有一天聖靈會在她心中動工。我深信：靠著聖靈的大能，單單傳講福音，將結果交託給神，祂必做新事。
提到澎湖，你會想到什麼？花火節、水上活動還是淒美的愛情故事…
對學筬來說，到澎湖短宣一個半月，是他屬靈生命的大躍進。
這是一個被遺忘的小島，住著一群被遺忘的人。很多人來這個鳥不生蛋的地方短宣，頂多一兩週就回台灣。頭殼壞掉才會想待下來，殊不知，島上毒品氾濫、性混亂，令人望之卻步。
年輕人打架是家常便飯，造成許多內耗、不合一。學筬在「異象之旅」後，毅然決然地學習做領袖，帶著兩位畢業生開始接受不可能的任務。
學校團契社團斷層，迎新活動來了十幾人，卻只有三、四人留下來，社員少得可憐。「他們很特別，不是有情緒障礙，就是內心受傷者。」學筬回想。
學生有憂鬱症，不斷說重複的話，需要常常陪伴。每天聆聽重複的話，「聽到懷疑人生！」學筬說苦笑，若非從神而來的愛與接納，真的沒辦法繼續關懷下去。
憑著單純的傻勁、耐著性子，學筬每天不厭其煩地傾聽學生的千篇一律：不是這個人得罪他，就是那個人傷害他…漸漸地，學生對學筬開始掏心掏肺。
「嗯，時候到了 ！」學筬見機不可失，不急不徐地拿出四律，跟學生娓娓道來，聽著聽著，學生慢慢打開心扉，欣然接受耶穌成為他生命的救主。
經過學筬不斷地陪伴，不停地禱告，終於結出屬靈的果子。學生有了一百八十度大轉變；不僅從憂鬱便喜樂，更令人驚訝的是，他的生命改變後，主動使用四律傳福音，樂於分享自己如何經歷神。
看到學生的蛻變，學筬不由的想到自己，也曾被世界吸引而離開上帝，活脫是個失而復得的浪子，「他不壞，他是我弟兄。」學筬有感而發。
有了這段漂泊的日子，學筬很珍惜回到神的懷抱。
「你回頭以後，要堅固你的弟兄。」（路加福音 22:32）
有了神的話做後盾，學筬更堅定回應神的呼召。如今，他甘心樂意委身大學事工，為主所用。
（作者為學園傳道會同工）
