分類：協助他人成長

『老師，每一次和妳談話都讓我覺得人生是有意義的，我的心裡充實的得到救贖，內心擁有滿滿的動力與能量』。『老師，謝謝妳的傾聽，讓我在逆境中還有個溫暖的避風港。』 學生的回饋如同甜美的果實，讓我更確信自己走在對的道路上。

全球挑戰雜誌 (Worldwide Challenge – 簡稱 WWC) 的作家方潔西採訪「國際學園傳道會」(Cru)的成員胡･珍妮佛與蓋瑞･帕吉特關於門徒訓練的建議—這個常見卻又模糊不清的主題。

想學習如何帶領禱告會嗎？本指南從地點、時間、主題設定、流程安排、帶領技巧到參與者體驗完整說明，幫助基督徒建立屬神的禱告觀、提升帶領能力，讓每場禱告聚會都充滿神的同在。

造就門徒要有計畫。這裏列出五個優質造就時間的要素，會幫助你們見面的時間是有規劃的、不是隨機的。

三十年過去了。胥瑞說：「我常想到我當初有機會將生命投資在這些年輕人身上，如今多年過去了，他們也都投資他們的生命在別人的身上。相信追溯下去，必定有成百的人生命因我當初在大學裡花時間造就門徒而帶來改變。」

門徒造就要栽培誰呢？我需要將生命投資在誰身上呢？現實就是，你無法造就栽培每個人。既然耶穌都沒有栽培造就每個人，我們也不能，因此要明智地選擇。

耶穌不只是希望他們成為旅行夥伴，祂更渴望教導他們些什麼 – 耶穌要成為他們的造就者。祂是一名很好的造就者，所以祂也教導及示範了其他關鍵的功課，像是如何禱告、聖靈是誰、當祂離開後該怎麼做和神的愛等等。