領袖發展
策略規劃教戰守策，帶領團隊成功達標
這個計畫工具最大的優點，舉例來說，就是好像行駛在大海上的船，沒有固定的軌道，只有一個確定的方向。與一般計畫（如同火車鐵軌）不同，比較能對外界的反應做出彈性的回應。
這個計畫工具最大的優點，舉例來說，就是好像行駛在大海上的船，沒有固定的軌道，只有一個確定的方向。與一般計畫（如同火車鐵軌）不同，比較能對外界的反應做出彈性的回應。
在禱告會前，若能作好充足的預備，就像將根基建立在磐石上一般，使每位參與者安穩地享受美好的禱告時光。在你回應以下幾項關鍵的提問前，請讓我們一同來禱告，尋求主指引我們的方向。
台灣學園傳道會於1964年成立，而大使命訓練中心於1974年成立，歷年受訓者來自台灣、香港、馬來西亞、澳門等地，至今已經有三十三屆結訓。過去的訓練型態多以講授為主，訓練內容著重於學生事工，在事工技巧上也較強調背誦或制式的回應。隨著時代變遷，學園傳道會的事工愈來愈多元，我們也重新確認新同工訓練所渴望看到的成果。隨著現代人學習和溝通方式的改變，我們更強調以成人式教育及教練方法來教導新同工，並協助新同工更新與未信者的對話方式。
上完第一階段課程之後，我便迫不及待地開始在我的家教會中落實這些方法。首先，我們帶著弟兄姊妹到目標區行走禱告，也自辦PCS(禱告、關懷、分享)傳福音技巧訓練，鼓勵大家殷勤操練得人的基本功。在門徒造就方面，我們的聚會完全按照順服式查經步驟，於每次散會前都請會友承諾他未來一週的行動，並且於下次聚會時分享他的成長與見證。
